Görsel İletişim Tasarımı

VCD 410 | Ders Tanıtım Bilgileri

Dersin Adı

Reklam Fotoğrafçılığı

Kodu	Yarıyıl	Teori (saat/hafta)	Uygulama/Lab (saat/hafta)	Yerel Kredi	AKTS
VCD 410	Güz/Bahar	2	2	3	4

Ön-Koşul(lar)	Yok
Dersin Dili	İngilizce
Dersin Türü	Seçmeli
Dersin Düzeyi	Lisans
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri	-
Ulusal Meslek Sınıflandırma Kodu	-
Dersin Koordinatörü	-
Öğretim Eleman(lar)ı	Öğr. Gör. Dr. Toros MUTLU
Yardımcı(ları)	-

Dersin Amacı	Bu ders, öğrencileri, ticari bir fotoğraf stüdyosunda çalışmaya hazırlamayı amaçlar. Bir seri pratik uygulamalar ile, öğrenciler, reklamcılıkta kullanım amaçlı fotoğraf yaratımı ve uygulaması için yeterli becerileri kazanacaklardır. Ders, dışarıda ve içeride basit fotoğraf çekimlerinden, daha karmaşık çekimlere doğru ilerleme göstermek suretiyle öğrencilerin kendi tasarımları olan reklam fotoğraflarını hazırlamak ve uygulamak için işbirliği yapmalarıyla sonuçlanacaktır.
Öğrenme Çıktıları	Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; Fotoğraf stüdyosu içinde ve dışında fotoğraf ekipmanlarını etkili ve güvenli şekilde kullanabileceklerdir Etkili bir stüdyo ekibinin bir parçası olarak ekibe katkı sağlayabileceklerdir. Danışman olmaksızın set özetlerine uygun ve kendi tasarımları ile fotoğraf çekimleri hazırlayabileceklerdir. Var olan reklam görsellerini analiz edebilme, eleştirebilme ve onlardan yaratıcı şekilde alımlar yapabileceklerdir Edinilmiş becerileri değişen çevrelere ve ışıklandırma durumlarına adapte edebileceklerdir
Ders Tanımı	Ders, reklamcılık için fotoğraf yaratımı ve uygulaması üzerine yoğunlaşarak ticari bir fotoğrafçılık ortamına benzeyecektir.
Dersin İlişkili Olduğu Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

Dersin Kategorisi	Temel Ders
	Uzmanlık/Alan Dersleri	X
	Destek Dersleri
	İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
	Aktarılabilir Beceri Dersleri

HAFTALIK KONULAR VE İLGİLİ ÖN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

Hafta	Konular	Ön Hazırlık
1	Giriş / Dersin tanıtımı
2	Atölye I – DIY Studio	Öğrencilerin getirmesi gerekenler bir önceki hafta belirtilecektir.
3	Temel Fotoğraf – I / Pozlama	Dijital fotoğraf makinesi (Paylaşılabilir)
4	Post-Process Atölyesi	Kişisel bilgisayarlar (Paylaşılabilir)
5	Yapay Zeka ile Editoryal Fotoğraf Atölyesi	Kişisel bilgisayarlar (Paylaşılabilir)
6	Proje I	Dijital fotoğraf makinesi & Kişisel bilgisayarlar
7	Atölye II – Copy Cat
8	Alan Gezisi
9	Ara Sınav Haftası
10	Project II	Dijital fotoğraf makinesi & Kişisel bilgisayarlar
11	Atölye III - Docu-mercial	Dijital fotoğraf makinesi & Kişisel bilgisayarlar
12	Project III	Dijital fotoğraf makinesi & Kişisel bilgisayarlar
13	Proje IV	Dijital fotoğraf makinesi & Kişisel bilgisayarlar
14	Proje IV Değerlendirmesi
15	Dönemin Gözden Geçirilmesi
16	-

Ders Kitabı

Commercial Photography Handbook: Business Techniques for Professional Digital Photographers (ISBN 978-1584282600)

Advertising Photography: A Straightforward Guide to a Complex Industry (978-1598634068)

Önerilen Okumalar/Materyaller

DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ

Yarıyıl Aktiviteleri	Sayı	Katkı Payı %
Katılım	1	20
Laboratuvar / Uygulama
Arazi Çalışması
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği
Portfolyo
Ödev
Sunum / Jüri Önünde Sunum
Proje	4	80
Seminer/Çalıştay
Sözlü Sınav
Ara Sınav
Final Sınavı
Toplam

Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı	1	100
Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı
Toplam

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Yarıyıl Aktiviteleri	Sayı	Süre (Saat)	İş Yükü
Teorik Ders Saati (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati)	16	4	64
Laboratuvar / Uygulama Ders Saati (Sınav haftası dahildir. 16 x uygulama/lab ders saati)	16		0
Sınıf Dışı Ders Çalışması			0
Arazi Çalışması			0
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği			0
Portfolyo			0
Ödev			0
Sunum / Jüri Önünde Sunum			0
Proje	4	11	44
Seminer/Çalıştay			0
Sözlü Sınav			0
Ara Sınavlar			0
Final Sınavı			0
		Toplam	108

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE İLİŞKİSİ

#	Program Yeterlilikleri / Çıktıları	* Katkı Düzeyi
#	Program Yeterlilikleri / Çıktıları	1	2	3	4	5
1	Fiziksel ve dijital mecralarda, temel tasarım prensiplerini uygulayarak görsel anlatılar ve mesajlar kurgular.	-	-	-	X	-
2	Çeşitli tasarım metodlarını kullanarak karmaşık problemleri çözer.	-	-	-	X	-
3	Yaratıcı yönetmenlik/sanat yönetmenliği yapar.	-	-	-	X	-
4	Görsel İletişim Tasarımı alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır.	-	-	-	-	X
5	Estetik ve etkili tasarım çözümlerini geliştirmekte sosyal ve etik farkındalık içerisinde davranır, bireysel ve kolektif düzeyde sorumluluk alır.	-	-	-	-	X
6	Görsel İletişim Tasarımı alanında dünyada ve Türkiye’deki gelişmeleri yakından inceleyerek bunları yorumlar ve değerlendirebilir.	-	-	-	-	X
7	Durağan ve hareketli görüntüleri üretmek/düzenlemek konusunda ileri düzeyde bilgi ve deneyime sahip olur.	-	-	-	X	-
8	İlgili yazılım, mecra ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.	-	-	-	X	-
9	Eleştirel düşünme ve bu düşünme şeklini tasarım çalışmalarına aktarma becerilerini edinir.	-	X	-	-	-
10	Alanında kendi kendini sürekli yenileme ve eğitme inisiyatifini üstlenir, yaşam boyu öğrenme yaklaşımı geliştirir.	-	X	-	-	-
11	Bir yabancı dili kullanarak görsel iletişim tasarımı ile ilgili bilgi toplar ve meslektaşları ile iletişim kurar. ("European Language Portfolio Global Scale", Level B1)	-	X	-	-	-
12	İkinci yabancı dili orta düzeyde kullanır.	-	-	-	-	-
13	İnsanlık tarihi boyunca oluşan bilgi birikimini uzmanlık alanıyla ilişkilendirir.	-	-	X	-	-